3.6.1.1 先天气质

影响个性形成的因素主要来自三个方面：生物的、社会的和个体的自我意识。

• 社会因素主要包括家庭、家庭社会经济地位、学校、同伴等。
• 生物方面主要包括先天气质、体貌体格、成熟速率等。

气质，指的是在情绪反应、活动水平、注意和情绪控制方面所表现出来的稳定的质与量方面的个体差异。

迄今为止最有影响的气质研究是托马斯和切斯在1956年发起的、持续30多年的追踪研究，简称为NYLS。（对141名儿童的气质研究）

气质的评价维度有9个：

• 大部分幼儿可以归为三种类型：

1) ”容易护理的”

2) “困难的”

3) “慢慢活跃起来的”

气质虽是先天遗传的，但不是一成不变的。

气质与环境的拟合性理论提示我们，每一个婴儿都是带着独一无二的个性来到这个世界的，天性无好坏之分。父母要做的就是提供适合儿童个性的成长环境，给他们以成长的力量，帮助他们迎接成长的挑战。

3.6.1.2 体貌与体格

体貌、体格指的是一个人的面部特征、身高、体重及身体的比例。体貌与体格是影响个性的间接因素，因为体貌与体格会影响到他人对看书的反应，如漂亮的小孩子会得到更多人的关注，所以体貌与体格就具有了社会价值与意义，成为影响个性发展的因素之一。

这种现象有三种可能的解释：

1) 体格可能反映了潜在的精力与气质上的差异；

2) 父母及周围的人对不同体格的人有不同的反应，从而造成了个性发展结果的差异；

3) 父母对不同体格孩子的期望不同，这影响到了不同体格的孩子个性发展的结果。

3.6.1.3 成熟速率

青少年达到身体成熟的年龄存在惊人的个别差异，而这种差异——即成熟的早晚——对心理适应也有重要的影响。研究表明，身体成熟的早晚对于男女青少年的影响是不完全相同的，甚至于说是完全相反的。一般来说，早熟的男孩和晚熟的女孩在情感和社会适应上处于一个相对有利的位置。

早熟的男孩显得更加独立、自信，具有身体上的吸引力，在同伴中比较受欢迎。

女孩与男孩相反，早熟的女孩会经历许多社会困难。相对来说，晚成熟的女孩则适应较好，往往被认为具有身体上的吸引力、社会性较强，也多是学校中的“领袖”人物。

有两个因素可以解释这种现象：

1. 一方面是青少年的身体发育和他所处的社会文化特点的匹配程度。
2. 另一方面是青少年在生理上与同伴的适应程度。